七年级班主任工作总结集锦15篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的七年级班主任工作总结,欢迎大家分享。
七年级班主任工作总结1这学期我继续担任七(3、4)班班主任,转眼间又一学期马上结束。经过一学期的学习生活,学生们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。
一、争创榜样班集体
对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注重自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就放在争创榜样班集体上。具体工作从三方面入手。
第一,鼓舞并要求学生严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开班委会议,鼓舞、培养他们的治理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。
第二、培养学生在学习中的竞争意识,形成你追我赶的比学、敢学的好风气。
学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,平平学生围绕优秀学生,较差生围绕平终生,形成优比优、优带中、中帮差的学习氛围。作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。本学期继续努力抓成绩,以提高成绩为己任。冲击年级更高的位置。一方面,要精力集中在平平偏下的学生身上,鼓舞他们前进,另一方面,培养尖子生。
在数学方面,坚持每日练习题,坚持下午改错。
在英语方面,坚持抓基础知识的落实,组织好早读,抓学习方法的改进。
在语文方面,继续用丰富多彩的语文学习形式,巩固学生学习语文的热情,很抓写字、基础知识的落实。
第三、融洽师生关系。
经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关怀,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。
二、再发掘培养一支合格的班干部队伍
通过一年多的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级治理,使大家都能参与到班级治理中来,作为班级的一个治理者,而不总是被治理者。每两周召开一次班干部会议,以此了解学生思想动态,及时引导学生思想到正确轨道上来
三、积极配合学校各项工作
结合学校的相关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,积极组织好各种活动,并利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
四、积极配合任课老师进行有序的教学工作
积极探究新的素养教育的途径,配合课任教师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。
五、关爱每一个学生
关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。,加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。
总之,本学期进一步培养了学生良好的学习习惯,顺利完成了初一各科的学习任务。大胆放手让学生自己干了力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造了一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
七年级班主任工作总结2本学期,我继续担任七(8)班的班主任。本学期班级工作的重点是培养学生良好的学习习惯,各项学校评比中争优创先,培养学生的集体荣誉感等等。为了实现教育管理目标,我具体做了如下几方面的工作:
一、文明班规,统一落实
以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我在制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在文明行为规范,学生人生安全的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。
二、思想品德教育方面:
教育学生树立正确的人生观、世界观。指导学生正确辨别是非,自觉抵制各种不良思想的影响,通过班会课的讨论、发言使学生自己懂得哪些言行是学生应该有的,哪些言行是学生不该有的,从而自觉地端正自己的言行。同时,通过个别谈话等途径了解学生的思想动态,及时地采取相应的教育措施,对学生进行及时必要思想教育,及时修正学生中出现的各种不良倾向,取得了可喜的效果,形成了一种学生有困难找老师,有问题找老师,有心事找老师的局面,学生很大限度
上把班主任当作自己的良师益友,很大程度上信任自己的老师。把老师当作自己的倾诉对象。这样一来,班级工作就非常容易开展。减少了很多不必要的麻烦和阻力,增强了班级的凝聚力,学生自觉地团结在班主任的周围,自觉搞好各项工作,取得了良好的班级管理效果。
三、提高学生成绩方面:
发现问题,及时找学生谈话,给需要帮助的学生及时的辅导与关心,尽量把问题处理好。指导学生学习方法,提高学习效率。根据学生的各自不同情况,对他们分别给予单独的辅导和监督与督促,帮他们走过学习的困难时期。坚持开展学生的思想教育针对想的问题比较多,瞻前顾后的学生,引导其做好眼前的工作,安心地投入紧张有序的复习;对思想包袱重的学生,鼓励他看到自己好的一面,坚定信念取得更好的成绩。
四.值日责任到人,多鼓励,表扬
以前的值日工作存在着很多缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行 ……此处隐藏19935个字……的学习环境得到进一步的净化,因而他们学得更放心、安心
第二,学生的模仿能力非常强。在一个好的学习环境下面,有学习佼佼者的出现,无疑是一件值得快乐的事我一般这么要求学生,学习好的同学带动学习不大好的同学,开导基础较差的学生不要心灰意冷,让学得好的同学去关心他。同时借鉴魏书生老师的做法,让他们设定追赶的目标,一步一步来,稳扎稳打,力求每次都有进步因此,每个学生都有自己的榜样,都以自己的榜样进行模仿行动,自然,进步是属于他们的。
第三,个不谈话。关于学习比较差的学生,我会单独寻他们进行谈话,尽量能挽救一个算一个,不去给他们戴高帽子,也不给他们设定过高的学习要求,只要他们本本分分的坐在自己的位置上不阻碍不人的学习就行,坐着无聊能够看自己感兴趣的书,当然,一些没有思想、没有品位的书不同意他们带到课堂上面看。第四,自我做起,以身作则,亲身垂范。有一句话在教育界里这么讲:老师做不到的,不妄想你要求学生做到。我觉得这句话讲的非常有道理。学生不学习,可不能学习,如何办?我想,我们作为老师的,学会如何学习了吗?明白得培养自己的学习兴趣了吗?我依照我个人的经验感受:每个人不是没有学习兴趣,不是可不能学习,而是自己的坐定功底没有练到家。
学海无涯,一个班的学风塑造是一项艰巨的任务,我情愿在漫漫的教学实践中上下求索。
三、不足与改进
班主任工作是一项考验人意志的造人工程,在那个工程的进展中,我难免会犯错误,一是经验的缺乏;二是自我期望值过高;三是急于求成心理的阻碍。经验的不足,能够通过细微的观看、综合的分析、高度的总结慢慢积存;关于治理,应以平常心去进行,切不可期望过高,更不可急于求成。我觉得多进行自我反省、自我教育是使自己更快成长、成熟起来的最佳做法。我也恳请有经验的班主任、教师给予我更富有建设性的建议
总之,班主任工作是一个复杂的工程,同时也是一个动态进展的工程。它需要班主任用心去经营,用心去构建。总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素养,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接以后的挑战。
七年级班主任工作总结14尊敬的各位家长
您好!
本周是第一周,现将本周班级的情况和下周工作安排向您通报
1、本学期8月24—28日我校共18个班级进行了军训,期间我班同学表现优异,吃苦耐劳,在28号的军事汇报表演中勇夺第二名。在此感谢各位家长给我提供了如此优秀的学生及对我工作的支持,希望您的孩子在新的班级能够更加健康快乐的成长。
2、为了更好的开展班级活动,现向各位学生收取班级活动费,暂定为每人100元,多退少补。主要用于班级活动的开展和班级水费的支出。请各位学生在下个星期一将钱带来,统一交给生活委员。
3、从本学期开始我班将实施班级量化考核制度,考核从第2周开始,以后每周五统计本周每位学生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等级将以此为依据,请家长重视。
4、为了扩大学生词汇量,提高英语阅读能力,丰富学生的课外知识,希望每位学生在本学期能够阅读至少两本简易的英语课外读物(如书虫系列)。希望各位家长能够对孩子在书籍的选择方面做出指导,并且对孩子的阅读情况进行监督。希望每位学生在下周一的时候能够把自己本学期打算阅读的书目报给学习委员予以登记。
5、为了扩大学生的课外阅读量,提高学生的文学修养。学校启动了“书香校园”计划,请家长配合学校工作,鼓励孩子多读书、读好书!为此,本班将开展班级同学间的“书籍漂流”活动,请每个同学下周带一本你认为的好书,放在班级书柜中与大家分享。另,家长可以给孩子准备下列书籍,督促孩子有计划地阅读。《罗斯福传》、《居里夫人传》、《假如给我三天光明》、《爱的教育》、《城南旧事》、罗曼?罗兰《名人传》等。
6、教导孩子要正确对待与老师的关系。有些老师可能有这样或那样的毛病,但是“人无完人,金无足赤”,我们应允许老师也有毛病,当然如果能帮老师改正毛病当然更好,只要你想的话。不过我们应始终记住的一点是:他们是老师,比我们多活了十几、二十年甚至,不仅人生阅历比我们多,而且专业知识也比我们丰富——不然他们如何成为我们的老师呢?所以我们一定要敬重他们。老师与学生的关系,就像茶壶与茶杯的关系,茶杯的位置如果比茶壶的位置还高,怎么能从茶壶中汲取到香茗呢?
7、教导孩子要正确对待与同学的关系。初中同学不像小学同学一样单纯,会出现一些令人喜欢或讨厌的同学。与同学交往无论何时尽可能讲礼貌,我们可以讨厌某人,但我们要尊重每一个人,要告诉孩子不要象小学一样冲动,做事不动脑。
8、本周特别表扬蓝佩雯、刘中鹏、汪超、陈珏潼、廖卓荣等同学协助老师管理班级。批评盛鼎瀚同学,因为不冷静造成同学受伤。
明天下午4点整,学校将开展初一年级家长会,请一班的各位家长准时到会!
七年级班主任工作总结15在这一个学期中自己担任着x班的班主任工作,这个班是一个刚刚组建的班集体,学生也都是刚从小学升上来的,所以这一个学期自己的工作是比较的累的。在这一个学期中通过自己的努力我是做好了我的工作的,我们班的学生在各方面都有了比较好的发展。七年级的工作是很重要的,这一年是要为之后的学习打基础的,所以是需要培养学生对学习的兴趣和他们学习的好习惯的。现在一个学期已经过去了,是应该要为这个学期的工作做一个总结了。
一、班主任工作
1.品德教学方面。在这一个学期中我利用了每一节班会课的时间开展了主题班会活动,对学生们进行了品德方面和行为习惯方面的教育。在活动结束之后都让学生用心的去体会每一次班会活动的意义,从而达到提高他们的思想道德修养和培养好的行为习惯的目的。
2.课外活动方面。在这一个学期的时间中学校是举办了很多的课外活动的,我带领着我们班的学生在活动中取得了不错的成绩,他们也在这个过程中渐渐的团结起来,成为了一个真正的班集体。参加课外活动也是为了让他们能够有更多的技能,学习到更多的东西
3.沟通方面。首先是跟任课老师进行的沟通,我会去了解学生在其它老师课堂上的表现,了解他们的学习状态。同时也要知道他们学习的效果,跟其它老师一起帮助他们学到更多的知识。其次是跟家长进行沟通,孩子们才刚刚上初中家长是会有一些担心的,所以我经常会向家长汇报学生最近在学校的学习状态,是不是有进步,或者有什么需要继续努力的地方。在期中考试之后我们也召开了一次家长会,向家长们汇报了这一个阶段他们的学习情况。
二、工作心得
刚刚进入初中的孩子是很容易迷茫的,在学习和生活中也会遇到很多的困难,这都需要我这个班主任多多的去帮助他们。这一个阶段的学生学习会有一些浮躁,所以我需要帮助他们保证一个好的学习状态,让他们养成好的学习习惯。在七年级的时候就做好这些工作,之后的两年不管是我还是他们都会轻松一些。
虽然这一个学期的工作自己是做的比较的不错的,因为自己之前有过担任班主任的经验,但也还是有很多的不足的,所以之后我应该要继续的努力,让自己能够给予学生更多的帮助。
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