第一篇:2014年大学生健康节活动策划方案
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2014年大学生健康节活动策划方案
一、 活动背景
5月25日是我们大学生自己的节日——“大学生心理健康日”,“5、25”的谐音是“我爱我”此节日最初由北京师范大学心理学院学生倡导,2014年经北京市团委批复确立为北京大学生心理健康日,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”。
525大学生心理健康节,到目前为止,已成功举办了10届。
二、活动目的
通过宣传栏用我们的声音告诉广大同学快乐的秘诀<莲山~课件 >
三、活动时间:2014年5月25日
四、活动地点:学校内
五、活动对象:在校学生
六、主办单位:心理咨询中心
承办单位:心理协会
七、活动内容
“25件创造快乐的事”
1、向您遇到的老师问声“老师好”。
2、参加一次自己喜欢的体育活动,活跃身心,宣泄一下抑郁的情绪。
3、向同学讲述你曾经感到自豪的一件事。
4、打个电话问候好久没有联系过的老友。
5、告诉自己“无论怎样都要以最好的心态去面对!”
6、建议身边长期处于困惑中的人去寻求心理辅导,
7、面对朝阳深吸一口气,对自己说“今天又是新的一天”。
8、向曾经帮助过你的人说声谢谢。
9、把自己愉快的事与他人分享。
10、暂停烦恼,放假一天,
11、鼓励一个人(请你继续关注:wWw.)。
12、和曾经与自己不和的同学说几句话。
13、列吃自己的五大优点。
14、做件不计报酬的小事。
15、试着找到一个你讨厌或忌恨的人至少一条优点。
16、对自己曾经伤害过的人说声抱歉。
17、换一个发型,改变以下心情。
18、和每个你熟悉的人微笑着打招呼。
19、给爸爸、妈妈打个电话告诉他们“您辛苦了”。
20、看一部自己喜欢的电影。
21、穿上自己最喜欢的衣服外出。
22、洗一个热水澡,投入水的温柔怀抱,忘却一切烦恼。
23、帮宿舍的人倒好开水。
24、和宿舍的人一起吃顿饭。
以上有适合你参与的吗?除上述25件事,你可以创造一些快乐的事让自己去体验,发挥自己的智慧。
八、活动意义 :
爱自己,才能更爱别人,
爱别人,才能让别人更爱你
通过这次活动让同学们更明白如何更好的爱别人、爱自己。。。。。。
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第二篇:525大学生心理健康节活动策划
大学生心理健康节
活
动
策
划
方
案
物理与电子工程学院2014年5月 525
开幕式
一、活动名称:物电学院心理知识竞赛
二、活动目的:宣传普及心理健康知识,自觉维护心理健康
三、活动主题:关爱健康,呵护心灵
四、活动时间:(待定)
五、活动地点:物(1)教室
六、活动流程:
1. 每班派6人,分成两组,每组3人;
2. 各代表队介绍自己的组名(组名要有自己都特
点),喊出各自口号;
3. 开始竞赛:
第一环节:由主持人出题,各队分别将答案写
在自己的题板上,评委计分。(本环节共5道心理知识题,外加3道物理知识趣味题。每题5分,共40分)
第二环节:必答题。为不定项选择题。每队5
题,每题10分。有两次机会求助现场观众。(观众与编号卡片相对应,便于抽取。被抽到者为幸运观众,将获得纪念礼品)。
第三环节:抢答题。答对得5分,答错倒扣10
分(每队有底分100分)。
4. 奖项设置:“最佳团队奖”、“ 最佳表现奖”、
“ 最佳风尚奖” 各一名。(颁奖仪式在闭幕
式进行)
5. 知识竞赛结束。由**演唱与活动主题有关的歌
曲。宣告心理健康节开幕,各班汇报近期活动
计划及安排。
6. 举行“关爱健康,呵护心灵,从我做起”签名
活动。
七、 需要准备的器材:音箱话筒卡片答题板;纪念品横幅奖状;
八、经费预算:6张白纸(6元)
便利贴纸(6元)
奖状3张(1.5元)
纪念品(60元)
总计:73.5元
闭幕式
一、活动名称:物电学院心理健康节闭幕式
二、活动目的:心理健康节活动总结汇演
三、活动主题:关爱健康,呵护心灵
四、活动时间:(待定)
五、活动地点:南院生化楼前
六、活动流程:
1.主持人开场白。
2.话剧表演。
3.心委活动总结报告。
4.节目表演。
5.颁奖仪式。
6.集体表演手语操。
7.系书记讲话。
8.全体起立,齐喊口号,齐唱歌曲《超越梦想》。
备注:结束后,要求每位同学写好活动感受总结,各班心委收回。
第三篇:大学生科技学术节活动策划方案
各地级以上市团委、教育局、科技局、学联、各高等学校:为进一步营造浓厚的校园科技创新和学术研讨氛围,构建青年学生科技创新活动体系,引导广大青年学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新,促进优秀科技人才和成果的涌现,引领青年学生投身贯彻落实《珠三角地区改革发展规划纲要》实现“四年大发展”,为加快转型升级和建设幸福广东贡献力量,共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省学生联合会决定联合举办第五届广东大学生科技学术节。现将有关事项通知如下:一、活动主题科技领跑转型升级 创新助飞幸福广东二、活动时间xx年4月至6月三、组织机构策划主办单位:共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省学生联合会。成立第五届广东大学生科技学术节组委会办公室,负责活动的统筹和协调。办公室设在团省委学校部(省学联秘书处)。四、活动内容本届科技学术节设创新创业类、实战竞赛类、科技论坛类、节能减排专题类、社科普及类五类共15项活动。(一)创新创业类1.第十一届“挑战杯”广东大学生课 ……此处隐藏4700个字……
晚上19:00晚会正式开始
(2)、晚会将分为三个篇章:
心理dv展播:分为诞生,发展,成果三部分,在开场之前循环播放,以达到宣传心理学和大学生心理健康节的目标。
开场(暂时保密)
第一篇章蔚蓝天空:歌舞,心理小品,健美操(突出心理小品,以歌舞和健美操的形式调动现场气氛,展现大学生的活力。)
心理知识问答、心理游戏
第二篇章正午骄阳:乐器演奏,心理小品,歌舞(通过这些形式的节目,来洗涤我们的心灵。)
赞助商有奖问答
第三篇章璀璨星光:心理魔术,心理小品,歌曲”感恩的心”并在歌曲临近结束时有特别惊喜~!(节目内容使现场气氛达到高潮,并在晚会结束时使大家的心灵感动、跳跃,突出晚会主题。)
注:晚会总体上以心理小品和宣传为主,突出心理小品,每个小品约10-15分钟,其他节目均为2-3分钟。
(3)、晚会的礼仪将从大学生礼仪协会选定,晚会的摄影工作会交由广电专业的同学完成,主持人也将从广电专业的学生中选拔。
ps:5.25心理健康节组委会策划组对晚会工作进行全程监督、协调和落实,负责现场人员安排、分工,其他部门也应尽可能支持晚会各项工作。
(4)、晚会的道具、服装由晚会主办方负责,演出人员的造型、化妆和音乐cd由演出者自己负责(主办方可根据具体情况负责一部分)。
九、后期工作
(1)、对演员、工作人员进行表彰。
(2)、晚会结束后,由工作人员进行清扫。
(3)、由宣传部的人员写通讯稿,交由校广播站播出,达到校园内宣传效果。
十、经费、预算
场地租用300—400元
节目单50元以内
海报、条幅60元左右
会场布置200元
话筒电池50元以内
荧光棒、礼花80元
幸运观众礼品待定
第五篇:大学生心理健康节心理运动会活动策划
第六届大学生心理健康节
——社会学院学生运动会游戏环节策划
为了贯彻落实省教育厅有关推进大学生心理健康教育工作的方针,对大学生心理进行教育关注,从而促进大学生形成健康,积极向上的价值观、世界观、人生观。并为大学生和睦相处,相互信任,彼此协作奠定基础,最终共同建设文明、和谐、友善、稳定的大学生学习、生活环境,特此举办2014年度(第六届)苏州大学心理健康运动会。本次活动主要围绕班级协作合作培养进行,以“健康身体,健康心灵”为主题,以推进大学生心理健康建设,增强大学生幸福感。
<一>活动对象:社会学院
<二>活动时间:2014年5月25日星期三
<三>活动主题:健康身体,健康心灵
<四>活动内容:
游戏一:你演我猜
游戏步骤:随即纸张抽取,每组选出两人,一人表演,一人猜,表演者只能通过肢体语言向同伴表达所选词的含义,难度系数比较大,可修改为再不提及答案出现的字的情况下,要求同伴说出正确答案。答对次数最多的小组获胜。
游戏人员:每班2人
道具准备:4a的白纸(事先写好表演的词语)
游戏二:球类铁人三项
游戏人员:每班6人
游戏步骤:
1、所有的人分成三组,站成三队,每队相隔3米,每个小组约6人,最前面的同学分别有足、篮、排球
2、游戏要求将足、篮、排球球从发起者手里发出,最后足、篮、排球必须回到相对的发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到三种球,所需时间最少班级获胜。
游戏规则:1.每班18名同学参加,男女不限;裁判只需要观察其中最前面的三个同学是否都碰到三个球。
2.球掉在地上一次额外加10秒,掉满3次直接出局。
游戏意义:通过这个游戏让同学们感受到:每一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才能成功,但最终的成功不是因为你做了,而取决于你怎样去做。发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量!思维可以指导人们的行动,同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。
戏规则:只能通过肢体动作,不能讲话。
游戏三:七人六足
游戏介绍:每当我们一个人走的时候,对于速度的控制总是可以随心所欲。想快走就快走,想慢走就慢走。那你有没有尝试过与一帮人一起走呢?在你走的同时,也要同时考虑一下别
人走路的步调。这种游戏考验参赛者之间的默契和团结,以及协调能力。在慢慢向前走的时候,想着控制自己的速度,保持与队友步调一致,更加的小心努力,为集体的胜利而加油。 游戏人员:每班各出七人(4女2男)
游戏目的:锻炼人的协调性,增加同学间默契与友谊,
道具准备:6根丝带
游戏步骤:用丝带将相邻两个人的腿绑起来,在裁判说明开始之后各组队员一起出发,相互竞争,在一定的时间内到达终点。
游戏规则:由裁判计时,先到达终点的队伍即是获胜队伍,根据所用时间,依次排下去。 游戏四:瞎子背瘸子
游戏介绍:听过瞎子和瘸子的故事吗,他们通过互相合作,最终度过了崎岖的山路。扮演瘸子的同学一定要越过心理障碍,大胆向前走。团队的力量很重要
游戏步骤:有每组选出一男一女,由男生扮演瞎子(用眼罩将眼睛蒙住),女生扮演瘸子,男生背女生,通过一定的路程,要求工作人员在男生蒙上眼睛后放置道具,在路途中有路障(需越过),瓶子(需捡起送给女生)时间最短组获胜。
游戏人员:每班1男1女
道具准备:瓶子眼罩 秒表
游戏五:“背后的力量”(休闲游戏不做比赛用)
游戏介绍:当你站在高处向后倒时,你会怕吗?当下面是你的同学时,你还会怕吗?背后的力量会给你勇气与信任。
游戏人员:每班派出6名同学作为接人选手,其他同学站在高处向后倒,人员不限,建议
全班参加。
游戏目的:提高班级同学间的信任度
游戏道具:若干张桌子搭建高台
游戏规则:6名基础同学在下面准备,其他同学依次从高台上向后倒下,每人只允许倒一
次。
评比标准:1、此项目不计入成绩,但用来角逐“最具信任感班级”这一奖项2、5分钟之内倒下来的人数最多的班级获胜,奖项可并列
<五>评分细则:
每项游戏取前5名,第一名12分,第二名10分,第三名8分,第四名6分,第五名4分。
<六>奖项设置:
游戏结束后由工作人员统计总分,取团体总分前三名颁奖,有奖状和奖品。另外设有最佳精神奖,最佳合作奖,最佳团队奖,最佳创意奖,最具信任感班级。
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